v.50

Hej !

Denna vecka har verkligen gått i festens tecken........

Veckan började med att vi firade Nobeldagen. Vi tittade på ett bildspel om Alfred Nobels liv, hans uppfinningar och varför vi firar Nobeldagen just den 10 december. Fråga barnen och låt dom berätta för er. Därefter gick vi arm i arm till matsalen och åt en tvårätters middag; lax, potatis och en god sås. Desserten bestod av en fruktsallad. Dagen avslutades precis som den stora Nobelfesten med dans. Först dansade vi vals och därefter blev det disco till barnens stora glädje. En sån mysig dag.....


Barnen tycker det är spännande med uppfinningar....
Så vi pratade om vad skulle vi vilja uppfinna för något som är bra för oss människor. Barnen kom på många bra saker;
En robot som hjälper gamla och sjuka...
En lekmaskin så man alltid har någon att leka med....
En mat-maskin som lagar mat till oss...
Ett snällpiller som gör att alla krig slutar....
En medicin mot cancer....

Därefter fick de välja vilken uppfinning de själva ville ha .De skrev ritade och klistrade in allt i sin Jag-bok. Vi tränar mycket på att kunna genomföra sina uppgifter så självständigt så möjligt. Inte helt lätt...

Dagen avslutades med att vi gjorde ett diagram som visade vilken uppfinning som vann i Förskoleklass grupp A. Det blev lekmaskinen som vann stort. En bra tanke som innebär att man alltid har en kompis och aldrig behöver känna sig ensam som barnen sa.....

På tisdagen var vi inbjudna till julspel i Sankt Mikaels kyrkan som berättade om den allra första julen....



Den 13/12 firade vi Lucia tillsammans. Vi njöt av en trevlig Lucia-show som genomfördes av 5:orna på skolan. Dagen avslutades med en god Luciafika med Lussekatter ,pepparkakor och dricka. Vi tittade också på det stora Luciafirandet på TV.

Vi har också hunnit med lite jul-pyssel som vi  kommer att fortsätta med nästa vecka. Barnen älskar att pyssla ......



Nästa fredag 21/12 är det skolavslutning på skolan.Vi börjar som vanligt och därefter går vi till sporthallen och lyssnar på skolans kör.
Dagen avslutas i vårt klassrum där barnen kommer att sjunga för er. De får gärna ta med en tomteluva om de vill. Dagen beräknas sluta ca.10.00. Alla föräldrar är jätte välkomna att vara med!!!!!
Därefter är det fritids som vanligt.

Skolan börjar igen den 9/1 2019.

Kristoffer har blivit av med sin ena sko. Titta på era barns skor så att de verkligen har fått rätt sko med sig hem....




Vi har nu fått anmälningsblanketter till kollo sommaren 2019.Blanketterna går att hämta hos mig eller på fritids. Sista anmälningsdagen är senast den 22/1 2019.





Ha en underbar helg.
Vi hoppas på lite vinterväder med snö....
Vi ses på måndag
Gisela, Shirin och Saly

v.49

Hej!

Ännu en vecka har gått och vi har hunnit  att avsluta en massa arbete som vi hade påbörjat.

Varje morgon startar vi med lite mys!!!Vi tänder levande ljus och öppnar vår uppdrags-adventskalender. Uppdragen kan vara matematik ,svenska, gåtor o.s.v. Givetvis har vi också en chokladkalender till barnens stora glädje.

På svenskan arbetade vi med de bokstäver som vi har lärt oss. Barnen skulle komma på vad jag tänkte på för någonting genom att ge ledtrådar t.e.x hur ordet låter i början.....

Målet är att träna sig på att sätta ihop vad bokstaven heter och hur bokstaven låter. Vi spelar också mycket spelet; Med andra ord. Barnen börjar bli riktigt duktiga på att beskriva vad de ser på kortet utan att säja vad det är.

Denna gång var  uppgiften på vårt tema superhjältar  att tänka ut; vad är jag bra på och vad behöver jag träna mig på. Vi pratar mycket om att ingen är bra på allt. Alla har sina styrkor och svagheter. Man går i skolan för att lära sig.........Man kan hjälpa och tipsa varandra när man tycker att någonting är svårt. Det viktiga är att försöka och att bara tävla med sig själv. Barnen fick skriva, berätta och rita en bild i sin Jag-bok. Vi arbetar mycket med att tro på sig själv.........

På bilden handlade det mycket om FANTASI. Barnen fick skapa sin egen superhjälte och tänka ut vilken dräkt och vilka superkrafter den har. Nästa vecka ska de få presentera sina hjältar för varandra

En bra träning på muntligt framträdande.

Värdegrundsarbetet denna vecka handlade om att följa vår regler. Vi fick påminna om varför man har regler, varför det inte alltid kan bli som jag vill och önskar. Prata gärna om det hemma.

Nu är gymnastiken slut för denna terminen.

Som ni säkert redan har sett har barnen fått en inbjudan med sig hem. Vi kommer att fira Nobeldagen den 10/12  med en fest på Lindeborgsskolan. Festen kommer att vara på förskoleklasstid. Barnen får gärna vara festligt klädda. Många frågade om de fick ha fin skor och det är ok. Viktigt dock att det finns ombyte för vi går ut på rast som vanligt.

Vill ni vara snälla och titta över barnens hyllor. Många har så mycket kläder där så det är svårt för dom att hålla ordning där.

Ha en skön helg

Gisela, Shirin och Saly 

    

v.48

Hej alla föräldrar!
Tro det eller ej men nu är det bara 3 veckor kvar av höstterminen.....

Denna vecka har vi arbetat vidare med temat Super-hjältar. Barnen har fått sätta dit de olika detaljerna som deras favoritsuperhjälte har. De var jätteduktiga och nu är väggen fylld med fantastiska superhjältar . 

På svenskan fortsatte vi att arbeta med våra bokstäver S och Å. När vi letade ord som började på bokstaven S kom vi på att det finns fler bokstäver som låter sssssss . t.e.x  cirkus, citron och Zlatan. Man måste lära sig vilka ord som stavas med Z, C och S.

Att inte skylla på andra handlade veckans avsnitt om från Ugglan och kompisproblemet. Detta är något som vi pratar om mycket just nu, att man måste tänka själv vad som är rätt och fel.....

Nu är det snart dags för en ny månad, julmånaden december. På bilden fick barnen göra varsin julkalender. Här tränade de  talraden 1-24.Denna vecka har barnen fått träna på att ta en instruktion och genomföra aktiviteten så självständigt så möjligt. Det är viktigt att tro på sin egen förmåga och att inte ge upp vid minsta motstånd. Tänk så här jag kan ,jag vill och jag ska.....Inte så lätt alltid. 

Matematiken denna vecka handlade om talens grannar. Vi räknade tillsammans till hundra med 2-hopp;2 ,4, 6,8..... och 10-hopp 10,20,30.......Fler och fler kan nu räkna till 100.

Barnen har nu fått hem en kallelse till hälsosamtal med vår skolsköterska. Det är viktigt att ni hör av er om tiden inte passar ,så skolsköterskan kan sätta in en ny elev.

Nästa vecka är sista veckan som vi har gymnastik. De 2 kommande veckorna har vi julspel, Lucia, julpyssel och massor av jul mys. Vi kommer att titta på 5:orna som går Lucia för oss se njuter vi av en Lucia-fika tillsammans.

Barnen tycker mycket om att pyssla. Har ni lite veckotidningar hemma så får ni gärna ta hit dom till skolan, TACK! 

Fritids Galaxen vill att ni tittar i den kvarglömda-kläder tunnan. OBS! Nästa fredag den 7/12 kommer vi att tömma dessa och skänka kläderna till välgörenhet.

Ha en skön första advent!
Gisela, Shirin och Saly

v.47

Hej alla föräldrar!

Denna vecka har vi har vi börjat på ett nytt tema. Temat heter Superhjältar. Som  inledning såg vi på en film där vi fick en inbjudan att vara med i en "Superhjälteklubb". När man är en superhjälte så har man superkrafter, man är särskilt duktig på något.

Alla kan vara en superhjälte med vissa styrkor, alltså  vara bra på

vissa saker och andra saker behöver man träna på. Barnen kände till många superhjältar; Flash, Spiderman, Stålmannen, Batman, Catwoman......Barnen fick välja sin favorit.

På bilden fick de börja att avbilda sin superhjälte genom att trycka med sin hand i rätt färg. Nästa vecka ska de få  sätta ditt hjältens detaljer. Barnen gillade det verkligen och längtade till allt var klart.

På matematiken arbetade vi vidare med vår talrad. Nu  arbetar vi med 1-50.Barnen spelade olika mattespel med tärning och gjorde målarbilder med prick till prick, allt för att träna talraden. Vi tittade även på livet i mattelandet. Avsnittet handlade om addition och subtraktion och likhetstecknet.. Vi pratar mycket matematik. Barnen får sätta ord på sitt mattetänk.

Veckans bokstäver är S och Å.

Vi arbetar vidare med den språklig medvetenheten. Barnen fick  sortera bilder utifrån hur orden lät i början.Vi pratar hela tiden vad bokstaven heter och hur den låter. Barnen frågar mer och mer om hur skriver jag .......De är mer och mer intresserade av att vilja skriva och försöka stava. Förskoleklassen handlar om att väcka ett intresse för att vilja lära sig och att kunna själva.

Värdegrundsarbetet denna vecka handlade om att stå för vad man har gjort.....
De svarar lätt att han/hon började, han / hon gjorde det också..
Vi pratade om att det är viktigt att man tänker efter om det är rätt eller fel. Alla har gjort fel och kommer att göra fel men att det är viktigt som barnen säger " att man erkänner". Här har vi lite kvar att arbeta med .

Tänk på att vi är ute i alla väder så det är viktigt att barnen har varma och rätt kläder för årstiden kläder.

Nästa vecka är det gymnastik som vanligt.

OBS! Studiedag den tisdagen den 27/11.Då är både förskoleklassen o fritids är stängt.

Trevlig helg

Gisela, Saly och Shirin

  

  

v.46

Hej alla föräldrar.

Nu både känns det och syns att hösten har kommit på riktigt.........

På svenskan har vi fortsatt att arbeta med bokstäverna M och A. Barnen har också tränat sig på att säja en mening. På samlingen fick barnen berätta en sak för varandra med en mening...Jag var på kalas hos min kusin. Min mamma köpte ett spel till mig. Inte helt lätt alltid. Vi pratade om att en mening avslutas alltid med punkt och börjar alltid med stor bokstav. Denna vecka var det sammansatta ord som vi tittade på .Om vi tar ordet GLAS och ÖGON och sätter ihop så får vi ordet GLASÖGON. Vi får både ett nytt ord och en ny sak.
De fick göra varsitt sammansatt ord, rita det i bilder och skriv ordet  under.

ASL- uppgiften denna vecka var att skriva 3 meningar om saker som vi hade satt fram. Det var en bil, en gris, en hund......Meningen skulle börja med Bilen är .......

Rektangel, kvadrat,cirkel och triangel är de former som vi har arbetat med på matematiken.Som avslutning på detta arbetsområde fick barnen skapa varsin "formfigur". De var jätteduktiga och hela vår vägg i klassrummet är fylld med; slott, tält ,hus, människor ,träd........

Värdegrundsarbetet denna vecka tog upp; Att hålla vad man har lovat och att våga säja ifrån när man tycker att någon gör fel. Vi startade lektionerna med att se" Ugglan och kompisproblemet "och programmet" Att vara vänner". Barnen är duktiga på att framföra sina tankar och ge förslag på lösningar. Fler och fler börjar delta i diskussionerna,. Detta är situationer som de kan känna igen sig i.

Varje fredag så har vi musik med Fredrik. Barnen gillar att sjunga och tycker det är mysigt när Fredrik spelar gitarr.

Tyvärr så blev teatern inställd p.g.a. sjukdom. Teatergruppen återkommer med ett nytt datum.

Jag vill påminna er om att förskoleklassen är obligatorisk och att ni måste gå in och anmäla varje  dag barnet är sjukt senast kl.8. Om detta inte görs, så sätts barnet på ogiltig frånvaro.

Tänk nu på att det är STUDIEDAG den 27/11,både förskoleklassen och fritids är stängt.

Det blir ingen gymnastik nästa vecka då fritidspersonalen är på utbildning!

Ha en skön helg

Gisela Shirin och Saly

v.45

He1j

Barnen tyckte det var roligt att träffas efter ett skönt och välbehövligt lov.
Barnens egna pratstund på måndagen var full av berättelser om vad de hade gjort på fritids eller hemma under lovet. De börjar bli riktigt bra på att berätta och beskriva upplevelser för varandra.

I Jag-boken fick de skriva och rita om sitt höstlov.

Veckans bokstäver är M och A. Vi har letat ord som innehåller dessa bokstäver och vi kom överens om att man kan hitta dom i många ord.

På ASL fick barnen  skriva en ordlista med ord som börjar på veckans bokstäver. Barnen skriver som
de tror att ordet stavas. Man hör hur de ljuder och försöker att lyssna och komma på hur ordet stavas.
När de hade skrivit färdigt var det dags att rita bilder till sina ord.På de andra stationerna arbetade barnen  med att klippa, måla sina paraplyer och bygga med pärlor.

Mönster stod på veckans mattelektions schema. Vi gjorde olika mönster tillsammans, fortsatte givna mönster och hittade på egna. Därefter tog vi ett ute-pass i det fina höstvädret. Uppgiften var att bygga ett naturmönster. De har blivit bättre på att samarbeta och att lyssna på varandra. Det blev även  tid över för lite lek.Barnen njöt i fulla drag.

Vi avslutade temat höst med att skriva en gemensam text tillsammans. Varje mening skulle börja  ; på hösten....... Tidigare i veckan hade vi pratat om vad en mening är;en mening berättar om någon eller något......

På fredag den 16/7 ska vi på teater. Föreställningen heter" Pladask" och handlar om ett undervattensäventyr och spelas på Expressteatern. Vi åker med beställd buss och är inte tillbaka förrän cirka kl. 13.30 .Det innebär att  alla barnen måste vara kvar till kl.13.30 även de barn som annars hämtas 13.00. Denna fredag blir det ingen gymnastik, eftersom de olika förskoleklasserna är på teater på olika tider under dagen.

Nu är det dags för Skolinspektionens skolenkät. Barnen har idag fått med sig hem en informationslapp om hur man gör denna. Det är viktigt att ni fyller i enkäten för att vi som skola ska kunna utvecklas.TACK......

OBS! Tisdagen den 27/11 är det studiedag och då är både förskoleklassen och fritids stängda..

Ha en skön helg. Vi hoppas på lite fint höstväder........

Gisela, Shirin och Saly 

v.43

Hej igen!

Nu har halva höstterminen gått och vi har hunnit med massor...

Denna vecka har handlat mycket om att bli färdiga med påbörjade arbeten, både inom svenskan och matematiken. Skönt att hinna avsluta innan vi går på höstlov.

Den 24 oktober var det FN-dagen och då började vi med att diskutera utifrån frågeställningen; Hur tror du att barn har det i andra länder?: Barnen visste att vi har det bra. De berättade att de hade sett filmer där barn inte hade några leksaker, ingen mat och ingenstans att bo. Efter diskussionen hälsade vi på i Afrika där fick  se hur det är att vara fattig. Nästa fråga; Hur kan vi hjälpa till? Barnen berättade att de skänkte kläder och leksaker som de inte ville ha. Att man kan ge en slant o.s.v. Då kom vi in på FN och Unicef; att vuxna i hela världen arbetar tillsammans och har bestämt att alla barn är viktiga och har rätt att må bra.Hur man ser ut, var man är född ska inte ha någon betydelse. Vi avslutade arbetet med att klistra upp barnens händer i en krans och i kransen barnens rättigheter . Be gärna barnen berätta och FN-kransen sitter på vår anslagstavla.


På ASL arbetar vi i stationer.

.Station 1,"spökskrivning". Barnen låtsas skriver 2 och 2. Därefter får de t. e. x. leta efter olika bokstäver i texten.
Station 2,barnen klistrar in sina texter / ritad bild i sin ASL-bok . 

Station 3, fin-motorisk träning, Barnen byggde sina namn med plus-plus.
Vi är bara halv grupp på ASL, då den andra halvan har gympa.
Barnen gillar at arbeta med datorerna.

På matematiken har vi arbetat med mönster; något som återkommer hela tiden. Barnen fick tillverka ett paraply med ett mönster som de själva hade valt; prickigt, randigt, rutigt ,blommigt .......

Vi har satt upp allt som handlat om hösten på en HÖST-VÄGG. höstlöv, ugglor, regndroppar paraplyer.

Veckan avslutades med Halloween i olika former; pyssel, spöksaga. Just-Dance; Ghostbusters, lekar och läskig film med pop-corn. Vi hade så myyyyyysssigt......









Under denna vecka dog en morfar till ett barn i vår klass. Det blev samtal, tankar och många funderingar om hur det är att mista någon.

Under V.44 har vi lov. Skolan är stängd,men fritids är öppet för de barn som har anmält sig.

HA ETT UNDERBART HÖSTLOV!

Gisela, Saly och Shirin

v.42

Hej!

Veckorna bara rinner iväg. Tänk vad tiden går.........

Veckan började med värdegrundsarbete. Vi såg tillsammans  Ugglan och kompisproblemet. Temat var " att stå för vad man har gjort". Barnen tycker om att diskutera och hitta lösningar på ugglans problem. Vi pratade om att det är viktigt att vara ärlig. Man ska inte svara Arne gjorde det också utan tänka efter själva om det är rätt eller fel. Är man inte ärlig utan ljuger ofta tror ingen på en .Det var viktiga och bra tankar som era barn kom med.
Senare under veckan fick barnen bekanta sig med ett annat värdegrundsmaterial; Stegvis. Detta materialet handlar mycket om känslor och hur man lär sig att förstå och hantera dessa. 

På matematiken pratade vi om att man kan visa ett antal på många olika sätt ;med prickar, med streck, med sina fingrar och såklart med våra siffror .Lektionen inledes med att barnen 2 och 2 fick spela ett spel med tärning. Därefter arbetade de i sin nya matte-bok.
Vi räknar vår tal-rad 1-100 varje dag.Barnen gillar det verkligen.

Nu har gymnastiken kommit igång. Denna vecka blev det utegymnastik med olika lära-känna lekar. Lektionen började med att  dom gick och tittade på omklädningsrummet och gy-salen så de vet hur det ser ut till nästa gång  Glöm inte ta med kläder och handduk varje vecka.

När de andra hade gymnastik arbetade vi vidare med språklig medvetenhet. Barnen gjorde olika rimlekar tillsammans och vi pratade om att rimord både låter och stavas lika i slutet.Vi rabblar alfabetet, pratar ofta om vilka bokstäver de har i sina namn, vilken bokstav som kommer först i deras namn, vad bokstaven heter och hur den låter, att namn alltid skrivs med stor bokstav i början.  Allt för att väcka ett intresse för våra bokstäver.

På den fria leken under förskoleklasstiden har vi börjat att spela spel tillsammans. Vi har märkt att barnen gärna vill spela men fixar det inte själva. Barnen lär varandra och Saly och jag lär dom spelreglerna. Spela spel är väldigt mycket värdegrund, vänta på sin tur ,följa  spelreglerna, kunna förlora och framförallt sååå kul. 

Vill ni vara snälla och titta över barnens lådor. Det är svårt för dom att hålla ordning om de har för mycket saker på sin plats.

Glömde lägga in bilderna från förra veckans ute-pass i det fina höstvädret. Så här kommer dom.

Vi önskar er en skön helg och så ses vi på måndag.
Gisela, Saly och Shirin

    

v.41

Hej igen!

Ännu en vecka har gått och nu börjar barnen att komma in i förskoleklassens rutiner. När man kommer in i skolans värld så är det så mycket nytt.

Vi arbetar fortfarande mycket med att få ihop gruppen Det är inte helt lätt att lyssna på varandra, vänta på sin tur  m.m.. Vi pratar även om hur man är en fin kompis och att det är viktigt att alla mår bra i vår klass.

På svenskan fortsatte vi med våra bokstäver; vad de heter och hur de låter. Barnen fick göra varsin namnglass med så många glasskulor som de hade bokstäver i sitt namn. Målet med uppgiften var att kunna skriva sitt namn och veta vad bokstäverna heter som de använder. Pratade också om att man alltid har stor bokstav i början av ett namn.
 I våra nya svenskbok arbetade barnen med L och E. De tycker det är roligt att skriva och göra olika uppgifter i sin bok. När man gör  uppgifter tränar man att  kunna ta en instruktion, arbeta  koncentrerat och göra det fint och noggrant.

Arbetsro är ett ord som vi redan nu från början vill ge barnen. Det är viktigt att man är koncentrerad sig på sin uppgift.

Vi passade på att njuta av solen genom att ha 2 utepass denna vecka.

Utepass 1 handlade om att barnen skulle samla kastanjer och bygga sin första bokstav av dessa .Som ni säkert märkt i barnens ryggsäackar gillar de att samla kastanjer. När uppgiften var gjord lekte barnen tillsammans i det härliga vädret.

Utepass 2 handlade om att leta 10 höstlöv. Många samarbetade för att det skulle gå fort. Reglerna är att när man har gjort sin uppgift så får man leka.
Det är härligt att se att de ofta leker många tillsammans och är snälla mot varandra.

På matematiken gjorde vi ett diagram så att man tydligt skulle se hur många barn som hade t.ex. 5 bokstäver i sitt namn. Barnen gillar när vi räknar
långt tillsammans. Idag räknade vi upp till hundra.

Nästa vecka startar gymnastiken. Vi har det på onsdagar och fredagar. Halva gruppen har på onsdagen och den andra halvan på fredagen tillsammans med kamrater från förskoleklass B och C.  Då skall barnen ha med sig en gympapåse med gymnastikkläder och skor och en handduk.

Onsdagsgruppen: Meja, Owen, Joline, Amina, Mohammed, Tuva, Kristoffer, Loke, Elena, Cibelle,Emela , Behroz, Elias,

Fredagsgruppen; Miranda, Zinat, Murat, Enok, Leia, Genz, Aadheen, Melvin,Yago,Esra,Hailey,
Benjamin

Glöm inte att det är studiedag den 18/10.

Jag påminner om våra "lära känna samtal". Det sitter en lapp vid vårt klassrum där ni är välkomna att skriva upp er.

Ha en skön helg och njut av det fina vädret.
Gisela.Saly och Cherin

v.40

Hej alla föräldrar!

Nu är jag tillbaka igen efter min ögonoperation ,så nu blir allt som vanligt igen.

I svenskan har vi arbetat vidare med vårt alfabet. Veckans bokstäver var B och O. Vi pratar om vad bokstaven heter och hur den låter. Barnen får komma på ord som börjar på bokstäverna. Vi har nu också fått våra Svensk-böcker så nästa vecka ska barnen få börja arbeta med bokstäverna i dessa. Nu handlar det om hur man formar bokstäverna.

I Jag-boken skrev vi om; Hur det var att gå på simskola men sina klasskamrater. Barnen ritar en bild och de barn som kan skriva själva gör det. De andra skriver fröknarna före de och barnen får skriva av.

Som inledning till detta arbetsområde skrev vi en gemensam text tillsammans. Om hur dem kom till simningen och vad de gjorde där.

Matematiken handlar fortfarande om våra siffror och vår tal-rad. Vi räknar mycket tillsammans och skriver olika tal. Barnen får tänka ut vilket tal som är störst. De börjar bli riktigt duktiga.

Gymnastiken börjar inte nästa vecka utan vi återkommer när allt är klar med fördelning av

gy-salarna.

Fredagsmys; på fredagsmyset fick barnen titta på familjen Rysberg och därefter hade vi dansstopp. De barnen som hade avslutat sin simning fick varsitt diplom och en vattendroppe med fribiljett.

Nu har vi arbetat i flera veckor tillsammans och nu är det dags för terminens samtal. För de föräldrar som önskar kommer jag att erbjuda "Lära känna -samtal"

Måndagen den 15/10 och Tisdagen den 16 i

v. 42 och Måndagen den 22/10 och tisdagen den 23/10 i v.43 8.00-13.30. På måndag kommer jag att sätta upp olika tider, skriv ditt namn när det passar er.

OBS! Studiedag den 18:e Oktober. På måndag ska barnen få hem en lapp. För de barn som går på fritids var snäll och fyll i och lämna in snarast.

Trevlig helg önskar Gisela och Shirin.

v.38

VECKA 38

Varje morgon startar vi dagen med;

• God morgon-sången
• Veckodag, årstid, månad, år.  
• Räkna barnen tillsammans, matematik 
• Dagens arbetsschema.

Denna vecka har vi börjat med att ta en kort repetition av vad man lärde sig förra veckan.
Vi arbetade med former, hur kan dem olika formerna se ut?
Det blev en ute-pass för barnen, att leta efter former i naturen i två grupper. Att kunna se skillnaderna mellan en FYRKANT och en REKTANGEL blev intressant för vissa att se.

Barnen har även fått lära sig att rimma, vi läste en bok som heter HUGO. Där barnen ska avsluta meningen med att lista ut rim ordet som saknades. Detta tyckte barnen var jätte roligt. Därefter fick dem själva färglägga en stencil på två saker som rimmar.

Denna nya vecka började vi med att presentera nya bokstäver att arbeta med. Barnen fick se ett avsnitt ifrån Bokstavslandet. Bokstäverna L och E.

Barnen fick titta på olika saker och berätta vilka bokstäver det var. De upptäckte att bokstäverna L och E kan finnas i samma ord.

Vi tog upp ett exempel såsom; LÄSA som börjar med bokstav L. 

Vi diskuterade i grupp

• Hur kan man LÄSA? –ligga och läsa, sitta och läsa, läsa högt, läsa tyst, läsa tillsammans, läsa en i taget, läsa med kompis, läsa i lugn och ro. Barnen började då tänka; Att läsa, det finns ju på hur många olika sätt som helst...

Vi har även arbetat med en bok som varje elev har fått som kallas för JAG-boken, där barnen får öva att skriva med hjälp av veckans bokstäver. Vi delade ut ett papper där det stod; 

• Jag heter...
• Jag är...år
• Jag gillar .. tex favorit leksak.

Vi skrev det även på tavlan och på ett löst papper så att man kunde skriva av texten på sitt eget papper och öva sig av att använda bokstäverna.

Vi har pratat mycket om årstiden; HÖST.
Hur har vädret ändrats?
Vad ska man tänka på när man ska ut i dåligt väder?
Hur ser naturen ut?
Vad har förändrats?

Barnen fick titta på hur löven har ändrats, att löven kan ha olika färger. Kastanjer ute i skolgården och svamp som växt upp på gräsmattan. Vi hade ett matematik pass med utepedagogik där barnen fick till uppgift att samla kastanjer och löv eller stenar som sedan skulle användas till en taltrappa. Att räkna antal och se skillnaderna i en trappa.

Under veckan har vi jobbat med MA. Vi pratade med barnen hur en taltrappa kan se ut. Vad händer när man går upp för trappan och ner för trappan?
Barnen har haft ett utepass med matematiskt uppdrag. Att skapa en taltrappa 1-10 med hjälp av naturen. Samla ihop kastanjer, stenar eller löv.
Vi har använt oss av ´Montessori pedagogik´ där barnen själva fick använda sina sinnen, samla siffror och räkna dem tillsammans.
Med ett lekfullt sätt har man upptäckt att i siffrornas värld är antalet viktigast, inte hur saker och ting ser ut. I samband med detta lärande har vi även pratat om att vi människor också ser olika ut. Men att vi ALLA är lika värda.

Vi har läst ut vår första bok tillsammans. Det har varit super spännande varje gång, att få höra på ett nytt kapitel och äta frukt tillsammans. Vi har pratat mycket med barnen om hur man ska bete sig i samling, hur ska man sitta? att man ska inte störa varandra. Lyssna och försöka förstå, att räcka upp handen för att få ordet.

Simningen har startat för den nya gruppen, vi vill bara påminna er om att det är viktigt att ni packar tillsammans med era barn simkläderna och badlakan så att dem känner igen sina grejer.



Lindeborgsskolan har gemensam morgongympa kl.8.00 varje tisdag, onsdag och torsdag. Alla elever F-6 samlas på skolgården. Lämnar ni era barn mellan 7.55-8.10 så hittar ni oss ute på stora skolgården. Klockan 8.10 är vi åter i klassrummet.

Lindeborgsskolan har studiedag 26/9. Skolan är stängd men fritids är öppet för barnen som har fritids.

Gisela Sali Shirin