v.48

Hej igen!

Nu räknar vi verkligen ner........

Denna vecka var en kort vecka eftersom vi hade studiedag på tisdagen men vi har ändå hunnit med massor.....

Veckans bokstäver var R och Y. Som vanligt arbetade vi i vår svenskbok. Nytt för denna gången var att barnen fick arbeta med ett program på datorn  som heter Skolplus. Här tränas  bokstäverna på olika sätt; man lyssnar efter ljudet, tränar sig hur bokstäverna ser ut, får ljuda och stava enkla ord. Barnen arbetar 2 och 2.De hjälper varandra, löser olika problem tillsammans,hur stavas detta ordet...

De tyckte det var jätteroligt.

På matematiken introducerade vi räknesättet addition  och likhetstecknet. Först gjorde vi olika uppgifter på tavlan och sen fick de arbeta själva. Det är viktigt att vi använder de rätta begreppen som barnen kommer att möta i matteboken; plus men med det fina mattespråket heter det addition.

Hur firade man jul förr? Hur firar vi jul idag? Det svaret fick vi när vi var på besök på Katrinetorp. Vi jämförde hur det är idag 200 år senare. Julgranen. Tomten, Julklappar och julbadet var område som vi pratade om. Varje bord alltså 4 grupper fick rita och skriva om varsitt område.Här tränas verkligen samarbete.
Be barnen berätta för er.......

Till barnens stora glädje snöade det i fredags. Man kunde inte få en bättre inledning på arbetsområdet vinter. Vi tittade på ett avsnitt ur Varmt, kallt och mittemellan om just vad som händer på vintern.

På bilden tillverkade vi en adventskalender i form av en snögubbe. Här blev det också träning av talraden 1-25.

Just nu är det mycket träning av våra jul- och lucia- sånger.

Nu är det viktigt att barnen har rätt kläder för årstiden. De behöver alltid overall eller jacka och termobyxor, vantar ,mössa och varma skor. Prata gärna hemma om vad de ska ta på sig när vi ska gå ut. Titta gärna över barnens lådor. Det börjar bli överfullt i många.

Den 13/12 är det dags att gå Lucia för äldreboendet.
Då får barnen gärna vara klädda i något som hör Lucia till; tomte, pepparkaks-gubbe, tärna eller Lucia.
Ta med barnens kläder i en namnad påse så byter vi om på plats.

Ha en underbar helg ,så ses vi på måndag!
Gisela och Mahie

47

 Hej alla föräldrar!

Tro det eller ej men det är bara 20 skoldagar kvar och sen har hela höstterminen gått.....

.Barnen tyckte det var så roligt med böcker så vi fortsatte även denna vecka. Först fick de skriva om sina egna sagokaraktärer/figurer. De berättade vad de hette, var de bodde ,vad som var speciellt med just deras figur. Sen fick barnen redovisa för varandra; en bra träning i att våga prata inför varandra  och i att kunna lyssna på varandra.

Draken med de röda ögonen av Astrid Lindgren var nästa bok som vi arbetade med. Först läste vi den tillsammans. Boken slutade  med att draken flög iväg......På bilden delades barnen upp i grupper och skulle tillsammans fundera ut och komma överens om vart draken landade nästa gång......Det blev att draken landade på månen, i ett slott ,i en skog och hemma hos sin egen familj. Barnen arbetade med pastellkritor och vattenfärg. Det blev så fina bilder

svenskan denna vecka handlade om sammansatta ord. Barnen fick välja och illustrera varsitt ord..

Vi har också arbetat med att lyssna på ljud och letat ord som låter lika i början och i slutet En bra träning för den språkliga medvetenheten.Barnen börjar att bli riktigt duktiga.

På fredagen var vi på  Katrinetorp och hörde hur man förberedde och firade jul för 200 år sedan. Fråga barnen vad de lärde sig om julfirandet och även hur man levde förritiden.

Jag vill påminna om att det är studiedag den 26/11och då är  både skolan och Fritids är stängt.

Nytt för i år är att den 20/12 är halv skoldag. Alltså, är det närvaroplikt denna dagen. Skolmat kommer att serveras som vanligt.
Klockan 11.00 är ni föräldrar hjärtligt välkomna till klassrummet där barnen kommer att sjunga lite för er och därefter önskar vi varandra en God Jul. Inbjudan kommer senare!

Trevlig helg!
Gisela och Mahie 

V.46

Hej igen.

Nu är barnboksveckan slut och vi  har  läst, ,läst och läst igen........

Denna vecka har vi verkligen läst många böcker, både barnens medtagna böcker och böcker som vi har valt .Ett mål har varit att visa och väcka ett intresse för  olika typer av litteratur.  

Vi började veckan med frågan; Varför läser vi? Detta kom vi fram till;

• För att det är mysigt
• Vi lär oss nya ord.
• När man är trött är det skönt att läsa.
• Man använder sin fantasi.
• Man lär sig att lyssna.

Därefter fick barnen tänka efter vilken typ av böcker de gillar och om de har någon favoritbok. Deras text och  bild klistrade de in i sina Jag-böcker.

Dagen därpå arbetade vi med författaren Astrid Lindgren och pratade om alla hennes olika karaktärer.Pippi är ju de flestas favorit ,så på ASL fick de skriva meningar om just Pippi.

En annan favorit-figur är Alfons Åberg. Vi läste många av Alfons Åbergs böcker. Idag presenterade jag  berättaransiktet .Med detta arbetar vi  med  de böcker som vi har läst........

Vem handlar boken om..

Var någonstans utspelas sagan....

Vad händer

Till sist återberättade vi hela sagan......En bra träning att kunna återberätta berättelser med en röd tråd..... 

Vi bekantade oss också med författaren H.C. Andersen och hans fantastiska sagor. Vi läste ;Den fula ankungen och Prinsessan på Ärten. På bilden arbetade vi vidare med Prinsessan på Ärten. Barnen fick parvis göra varsin madrass och sen byggde vi upp hela prinsess-sängen med den lilla ärtan längst ner.

Nu var det dags att prova på att vara författare.....

Barnen delades upp i par och fick tillsammans komma på en karaktär., som de sen ska skriva en berättelse om. Det blev allt från feer, prinsessor, fjärilar, superhjälte grodor...Ska bli spännande att höra deras sagor.

På fredagen var vi och hälsade på vårt skolbibliotek och träffade Jana; skolans bibliotekarie. Hon gav barnen många olika boktips; både gamla och nya böcker. 

Äldreboendet Fosieborg har frågat oss om vi kan tänka oss att komma och gå Lucia för dom. Vi tackade ja, så nu är det mycket sångträning. Detta kommer att ske på skoltid . Vi återkommer med mer information när det närmar sig...... 

På fredag den 22/11 ska vi till Katrintorp och se hur man firade jul förr i tiden. Så då blir det ingen idrott denna dag.

Ha en underbar helg ,så ses vi på måndag

Gisela och Mahie

v.45

Hej alla föräldrar!


Barnen var riktig glada att ses igen efter ett härligt lov. De hade mycket att berätta för varandra, allt från sova länge på morgonen, till bussutflykt med fritids och att sova över hos mormor..........  

Vi började veckan med att arbeta i våra Jag-böcker. Temat var just Höstlovet.Barnen berättade,vi skrev vad de sa och sen skrev de av.
Allra sist ritade de en bild som hörde ihop med sin text.


Matematiken handlar just nu om talets grannar; vilket tal som kommer före och vilket tal som kommer efter. Vi har arbetat mycket den senaste tiden med talraden så nu böjar de bli riktigt duktiga på på den. När de var klara med talets grannar fick de välja ett prick till prick papper inom talområde 0-40.Detta gillar de verkligen.....

På onsdagen kom där ett brev från Frida Fredsmäklare som gav oss ledtrådar till veckans ena bokstav. Frida skrev om fred,gav oss flaggor,pratade om FN och allra sist fick vi en belöning upgifter med Finn,Fem Fel.......
Vi skrev orden på tavlan och barnen kom snabbt på att det måste vara bokstaven F,alla orden började på F sa Noel.Veckans andra bokstav var I.

På ASL skrev de ordlistor på bokstaven F och I.

Den 11 november firar vi i Sverige  (främst i Skåne) Mårtens Afton. Då äter vi helstekt gås med tillbehör.En gammal tradition.I skolan fick barnen kyckling med klyftpotatis och äpplemos.

Arbeta i grupp och samarbete var saker som veckans värdegrundsarbete handlade om. Vi diskuterade varför det är bra att arbeta tillsammans och hur gör man när man samarbetar. Inte helt lätt alla gånger...Dagens uppgift var att måla och dekorera en gås (eftersom det just var Mårtens afton nu) med fina färger tillsammans i gruppen. Barnen fick måla med allt annat än penslar...tops, häftstift, tändstickor, pom-pom o.s.v. Be barnen berätta för er......Nästa vecka ska de komma överens om vilken mening som är deras samarbetsmening; varför är det bra att arbeta många istället för ensam.

Nästa vecka är det barnboksveckan och då kommer det handla mycket om att läsa olika sorters böcker, arbeta med texten vi har läst, bekanta sig med olika författare o.s.v.

På gymnastiken denna vecka var det olika danslekar. Pierre berättade att favoritleken är Pomperipossa.


Vi har löss i förskoleklassen igen. Var snälla att kolla era barn så vi får slut på det. TACK



Ha en skön helg och så ses vi nästa vecka
Gisela och Mahie